ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗ ΑΡΙΣΤΕΡΗ
ΓΙΑ ΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΟΥ Σ.Σ.Α. 29_02_2012
Το προηγούμενο διάστημα γίναμε μάρτυρες πολύ μαζικών και δυναμικών κινητοποιήσεων όλων των κομματιών της κοινωνίας που πλήττονται ενάντια στην πολιτική της κυβέρνησης, της ΕΕ και του ΔΝΤ. Η συγκυβέρνηση «εθνικής σωτηρίας» δεν άργησε καθόλου να δείξει ποιος είναι ο ρόλος που ήρθε να επιτελέσει, ως διασφαλιστής δηλαδή των συμφερόντων της αστικής τάξης, βυθίζοντας ακόμα περισσότερο στην εξαθλίωση τους εργαζόμενους και τη νεολαία. Η επίθεση στα κεκτημένα και στα δικαιώματα του λαού εντείνεται σε ακόμα μεγαλύτερο βαθμό με το δεύτερο μνημόνιο στο οποίο προβλέπονται ακόμα μεγαλύτερες μειώσεις μισθών και συντάξεων, απολύσεις, εργασιακή εφεδρεία κ.α. Χαρακτηριστικό της επίθεσης είναι η μείωση του βασικού μισθού κατά 22% και επιπρόσθετη μείωση 10%, δηλαδή 32% για όσους είναι κάτω των 25 ετών. Απέναντι λοιπόν στα σκληρά αυτά μέτρα της κυβέρνησης και στη βάρβαρη αυτή πολιτική η απάντηση από πλευράς του λαού δόθηκε με τις μεγαλειώδεις διαδηλώσεις της 48ωρης απεργία στις 10-11 Φλεβάρη με αποκορύφωμα τη διαδήλωση της Κυριακής 12 Φλεβάρη, μέρα ψήφισης του δεύτερου μνημονίου. Οι διαδηλώσεις αυτές έστειλαν ξεκάθαρο μήνυμα σε κυβέρνηση και ΕΕ ότι η πολιτική αυτή που ισοπεδώνει τα πάντα δεν θα περάσει αλλά αντιθέτως οι εργαζόμενοι και η νεολαία θα συνεχίσουν μαχητικά τους αγώνες τους μέχρι την ανατροπή της. Πιο συγκεκριμένα για τη διαδήλωση της Κυριακής στην οποία η μαζικότητα ήταν τεράστια και υιοθετήθηκαν ριζοσπαστικές πρακτικές στο πεδίο του δρόμου, αυτή χτυπήθηκε άγρια από τις δυνάμεις καταστολής τόσο στην Αθήνα όσο και στη Θεσσαλονίκη. Για ακόμα μία φορά αυτή η πλήρως απονομιμοποιημένη στα μάτια του κόσμου κυβέρνηση έστειλε τα ΜΑΤ και την αστυνομία να καταστείλουν τους αγώνες της κοινωνίας σε μία κατεύθυνση δημιουργίας κλίματος τρομοκρατίας και ενσωμάτωσης του φόβου. Όσο όμως κι αν η κυβέρνηση προσπαθεί να πετύχει κάτι τέτοιο, ο λαός αντιλαμβάνεται τι τον πλήττει, αντιλαμβάνεται ότι οι αγώνες του είναι δίκαιοι και γι’ αυτό δεν καταστέλλονται! Γι αυτό και ο λαϊκός παράγοντας πρέπει να βγει ξανά δυναμικά στο προσκήνιο το επόμενο διάστημα, καθώς πάντοτε αυτός έχει ρόλο καθοριστικής σημασίας για την εξέλιξη και την έκβαση όλων των ζητημάτων που άπτονται της συγκυρίας.
Ταυτόχρονα, στο στόχαστρο βρίσκεται και η κοινωνική ασφάλιση, με πρωταγωνιστικό ρόλο να έρχεται να παίξει το ΤΣΜΕΔΕ (ταμείο ασφάλισης των μηχανικών). Στην υπάρχουσα αρνητικά διαμορφωμένη κατάσταση έρχεται να προστεθούν με το μεσοπρόθεσμο νέες εισφορές οι οποίες θα ισχύσουν αναδρομικά. Οι αυξήσεις αυτές φτάνουν μέχρι και το 93% για τους ασφαλισμένους άνω 15ετίας και αγγίζουν τα 650 ευρώ το μήνα, ενώ για τους νέους μηχανικούς η εισφορά ανέρχεται στα 230 (μετά από 3 χρόνια το τίμημα είναι 415 έχει δεν έχει δουλέψει κανείς…) και το χειρότερο είναι ότι υπολογίζονται και στο φορολογητέο εισόδημα! Επίσης με το κούρεμα των ομολόγων στο χορό του κουρέματος μπαίνουν και τα αποθεματικά του ταμείου καθώς τα υγιή και πλούσια σε αποθεματικά ταμεία, όπως το ΤΣΜΕΔΕ, «προτρέπονται» να συμμετέχουν στο πρόγραμμα ανταλλαγής ομολόγων… Ήδη με την ισχύουσα μέχρι πρότινος κατάσταση πολλοί μηχανικοί αδυνατούσαν να ανταπεξέλθουν οικονομικά. Πλέον με τα νέα μέτρα πληθώρα μηχανικών θα αναγκαστούν να καταθέσουν τις άδειές τους και να περάσουν στην ανεργία, καθώς η πρόσβαση στο επάγγελμα θα είναι εφικτή μόνο σε μεγαλοπιασμένους μηχανικούς και κατασκευαστικές.
Μέσα σε όλες αυτές τις εξελίξεις και στα πλαίσια της επίθεσης στα δικαιώματα των εργαζόμενων και της νεολαίας το μέτωπο του νόμου Διαμαντοπούλου όσον αφορά την εκπαίδευση παραμένει ανοιχτό. Ο εκτρωματικός αυτός νόμος φέρνει
• Τσάκισμα των πτυχίων και διάλυση της εργασιακής προοπτικής
• Διάλυση του δημόσιου και δωρεάν χαρακτήρα της εκπαίδευσης- Ένταση ανταποδοτικής λειτουργίας
• Εντατικοποίηση του ρυθμού σπουδών- Τσάκισμα κάθε φοιτητικού δικαιώματος
• ΟΛΟΚΛΗΡΩΤΙΚΗ ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΟΥ ΑΣΥΛΟΥ- Κατάργηση κάθε δημοκρατικής κατάκτησης εντός των πανεπιστημίων
Μια από τις πτυχές του Νόμου Πλαίσιο της Διαμαντοπούλου, αυτή που αφορά τη συγκρότηση συμβουλίων διοίκησης που θα απαρτίζεται από 7 εξωπανεπιστημιακούς, 7 καθηγητές και 1 φοιτητή, επιχειρήθηκε να εφαρμοστεί το περασμένο διάστημα. Πρόκειται για μία πτυχή που στοχεύει στην ανεμπόδιστη καθολική εφαρμογή του νόμου απευθείας από το υπουργείο με παράλληλη αυταρχικοποίηση του πανεπιστημίου και θωράκισή του απέναντι στις φοιτητικές διεκδικήσεις, καθώς το κέντρο λήψης αποφάσεων θα μετατοπίζεται μακριά από τις πιέσεις που μπορούσε να παράγει το φοιτητικό σώμα. Στις 15 Φλεβάρη, μέρα στην οποία είχαν οριστεί οι εκλογές για τα συμβούλια διοίκησης οι φοιτητές, μέλη του διδακτικού προσωπικού και οι εργαζόμενοι έδωσαν δυναμικό παρόν και μπλόκαραν τη διαδικασία αυτή διασφαλίζοντας τη μη εφαρμογή του νόμου. Το ίδιο έγινε και στις 17 Φλεβάρη όποτε και είχαν οριστεί εξ αναβολής οι εκλογές. Απέναντι σ’ αυτή την αποφασιστική κι ανυποχώρητη στάση των φοιτητών για τη μη εφαρμογή του νόμου, το υπουργείο απαντά με εισαγγελική παρέμβαση. Ο εισαγγελέας (δεν είναι τυχαίο ότι είναι ο ίδιος που σέρνει στα δικαστήρια συναδέλφους μας από το χημικό Θεσσαλονίκης οι οποίοι υπερασπίστηκαν τις αποφάσεις του συλλόγου τους) ζητά από τη γραμματεία της πρυτανείας τα ονόματα και τις διευθύνσεις του πρύτανη, της οργανωτικής επιτροπής, του προέδρου και των μελών ΔΣ του ΕΣΔΕΠ, του προέδρου των διοικητικών υπαλλήλων του ΑΠΘ, αλλά και ονόματα φοιτητών που συμμετείχαν στο μπλοκάρισμα των εκλογών, έτσι ώστε να προχωρήσει σε μηνύσεις και διώξεις. Απέναντι σ’ αυτή την επιθετική κίνηση από πλευράς υπουργείου και εισαγγελικών αρχών, απαντάμε με ακόμα πιο μαζικούς και μαχητικούς αγώνες! ΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΔΕΝ ΠΟΙΝΙΚΟΠΟΙΟΥΝΤΑΙ ΟΥΤΕ ΚΑΤΑΣΤΕΛΛΟΝΤΑΙ!!! Σε οποιαδήποτε προσπάθεια εφαρμογής του νόμου θα μας βρίσκουν απέναντι τους. Συνεχίζουμε με συλλογικούς αγώνες μέχρι τη συνολική ανατροπή του νόμου!
Ταυτόχρονα, στη σχολή μας το τελευταίο διάστημα έχει ξεκινήσει η συζήτηση για τη διαμόρφωση νέου προγράμματος σπουδών. Πρόκειται για ένα ζήτημα που δεν αφορά μόνο τη δικιά μας σχολή, αλλά ανοίγει κεντρικά σε μία κατεύθυνση δημιουργίας προγραμμάτων σπουδών πλήρως εναρμονισμένα με το νέο νόμο πλαίσιο. Υπό αυτή την έννοια δεν είναι καθόλου τυχαίο το γεγονός ότι αυτή η συζήτηση στο τμήμα μας γίνεται με πολύ εντατικό τρόπο τώρα που βρισκόμαστε μετά την ψήφιση του νόμου, όσο κι αν κάτι τέτοιο αποκρύπτεται από τους καθηγητές.
Η διαμόρφωση του νέου προγράμματος σπουδών κινείται σε δύο επίπεδα.
Σε πρώτο επίπεδο σχετίζεται με την ενσωμάτωση και εφαρμογή των πιο επιθετικών πτυχών του νέου νόμου Διαμαντοπούλου. Θέλουν ένα πρόγραμμα σπουδών πλήρως εντατικοποιημένο, με το φοιτητή να τρέχει σε μόνιμη βάση μόνο για τη σχολή. Ένα φοιτητή που θα κινείται σε ένα ασφυκτικό πλαίσιο πειθάρχησης και υποταγής, με τα ιδεολογήματα του ατομικού δρόμου και του «πάτησε επί πτωμάτων για το βαθμό» ανταγωνισμού να ανθίζει και να ευνοείται. Στο ίδιο πνεύμα χάνουμε κάθε ελευθερία επιλογής τόσο μαθημάτων όσο και καθηγητών. Τα μαθήματα για κάθε εξάμηνο θα είναι συγκεκριμένα και δεν θα μπορείς να «μαυρίσεις» τους απαιτητικούς και αντιδραστικούς καθηγητές. Πράγμα που επιτυγχανόταν με τη μαζική απόρριψη συγκεκριμένων μαθημάτων ή διδακτικών ομάδων από τη συντριπτική πλειοψηφία των φοιτητών. Έτσι δηλωνόταν ξεκάθαρα ότι αν ένα καθηγητή δεν τον επέλεγαν οι φοιτητές τότε το πρόβλημα το είχε ο καθηγητής όχι αυτοί και οι φοιτητές με τον παραπάνω τρόπο ασκούσαν πίεση και ήλεγχαν ως ένα βαθμό φαινόμενα καθηγητικής αυθαιρεσίας.
Όλα αυτά σε συνδυασμό με ένα νόμο που περιλαμβάνει διατάξεις όπως διαγραφές φοιτητών στα ν+2, πειθαρχικές ποινές, αλλά και μια σειρά περιορισμούς, που προβλέπονται από το νέο πρόγραμμα σπουδών, όπως αλυσίδες μαθημάτων και προαπαιτούμενα , ενισχύουν την προσπάθεια για πειθάρχηση των φοιτητών ενώ παράλληλα θα ξεπηδούν σαν τα μανιτάρια φαινόμενα καθηγητικής αυθαιρεσίας, αφού κάτω από το φόβο της διαγραφής και της τιμωρίας θα ενισχύονται οι σχέσεις εξάρτησης με τους καθηγητές.
Σε δεύτερο επίπεδο με την εισαγωγή στο πρόγραμμα σπουδών των πιστωτικών μονάδων (ECTS) και μαζί με τον ατομικό φάκελο προσόντων, διαλύεται η ενιαία δομή των πτυχίων. Οι ECTS θα αντιστοιχούν όχι μόνο σε μαθήματα αλλά και σε άλλες δραστηριότητες όπως σεμινάρια , extra εργασίες κτλ. Η αντικατάσταση του ενιαίου πτυχίου από ένα αριθμό ECTS που μπαίνει από το νέο πρόγραμμα σπουδών θα οδηγήσει σε «ατομικά» πτυχία. Διαφορετικός αριθμός πιστωτικών μονάδων θα αντιστοιχεί σε διαφορετικό «πτυχίο» διαλύοντας κάθε έννοια συλλογικής κατοχύρωσης και άρα και συλλογικής διεκδίκησης όταν βγούμε από τη σχολή. Όπως διαμορφώνεται η κατάσταση στην εργασία με τη συρρίκνωση κάθε εργασιακού δικαιώματος και την κατάργηση των συλλογικών συμβάσεων, προλειαίνεται ο δρόμος της ατομικής διαπραγμάτευσης με τον εργοδότη στο βαθμό που και τα επαγγελματικά δικαιώματα που κατοχυρώνει το πτυχίο με τις πιστωτικές μονάδες ,διαλύονται.
Από την άλλη η εισαγωγή των πιστωτικών μονάδων ανοίγουν τους ασκούς του Αιόλου για τη διάσπαση του ενιαίου κύκλου σπουδών σε bachelor και master που έρχεται να διαλύσει περαιτέρω τα επαγγελματικά μας δικαιώματα και να κατακερματίσει το φοιτητικό σώμα αφού ο καθένας θα έχει το δικό του ατομικό φάκελο και καμία κατοχύρωση στη βάση του ενιαίου πτυχίου.
Τέλος το γνωστικό αντικείμενο συρρικνώνεται και κατακερματίζεται. Η δημιουργία κατακερματισμένων και εξειδικευμένων προγραμμάτων σπουδών σε συνδυασμό με τις ελαστικές σχέσεις εργασίας και τη διαμόρφωση ενός μαύρου εργασιακού τοπίου δημιουργεί ολοένα και μεγαλύτερη ζήτηση για εργαζόμενους ευέλικτους , αλλά και εξειδικευμένους, πειθήνιους , αναλώσιμους. Όλο αυτό περνάει μέσα από ένα μοντέλο πολύ εξειδικευμένων προγραμμάτων σπουδών τα οποία παράλληλα είναι πλήρως εντατικοποιημένα.
Σε μια περίοδο που συγκυβέρνηση, ΔΝΤ και ΕΕ χτυπούν όλο και περισσότερο τα δικαιώματα εργαζομένων και νεολαίας , με τη διάλυση κάθε εργασιακού δικαιώματος, με μισθούς εξαθλίωσης και την ανεργία στα ύψη είναι επιτακτική ανάγκη για το κράτος η διαμόρφωση ενός νέου μοντέλου απόφοιτου- μελλοντικού εργαζόμενου, πειθαρχημένου, εύκολα διαχειρίσιμου, χωρίς δικαιώματα. Αυτό για να επιτευχτεί περνάει μέσα από τα πανεπιστήμια και εκεί στοχεύει και ο νόμος πλαίσιο Διαμαντοπούλου.
Ο σύλλογος μας έχει δείξει την αντίθεση του απέναντι στο νόμο και έχει δώσει στίγμα ανατροπής του. Σε οποιαδήποτε προσπάθεια εφαρμογής πτυχών του νόμου μέσα από το πρόγραμμα σπουδών και αλλαγές σε αυτό σε πιο αντιδραστική κατεύθυνση θα μας βρίσκουν απέναντί τους!
Απαιτούμε
•ΑΝΑΤΡΟΠΗ ΤΟΥ ΝΟΜΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟ
•ΕΝΑ ΠΤΥΧΙΟ ΑΝΑΓΝΩΣΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ, ΕΝΙΑΙΟ ΜΟΝΗ ΠΡΟΥΠΟΘΕΣΗ ΓΙΑ ΔΟΥΛΕΙΑ ΜΕ ΟΛΑ ΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΕΡΓΣΙΑΚΑ ΔΙΑΚΩΜΑΤΑ
•ΜΟΝΙΜΗ ΚΑΙ ΣΤΑΘΕΡΗ ΔΟΥΛΕΙΑ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ ΜΕ ΑΥΞΗΣΗ ΤΩΝ ΑΠΟΔΟΧΩΝ ΚΑΙ ΠΛΗΡΗ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ
•ΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΠΟ ΤΟ ΑΣΥΛΟ-ΔΙΕΥΡΥΝΣΗ ΤΟΥ ΣΕ ΣΧΟΛΕΙΑ ΚΑΙ ΧΩΡΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
•ΑΝΑΤΡΟΠΗ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΘΕ ΕΠΙΔΟΞΟΥ ΔΙΑΧΕΙΡΗΣΤΗ
•ΡΗΞΗ ΚΑΙ ΕΞΟΔΟΣ ΑΠΟ ΤΑ ΔΕΣΜΑ ΕΕ-ΔΝΤ ΚΑΙ ΔΙΑΛΥΣΗ ΑΥΤΩΝ
•ΔΙΑΓΡΑΦΗ ΤΟΥ ΧΡΕΟΥΣ, ΔΕΝ ΠΛΗΡΩΝΟΥΜΕ ΤΗΝ ΚΡΙΣΗ ΤΟΥΣ
•ΟΧΙ ΣΤΟ ΞΕΠΟΥΛΗΜΑ ΤΩΝ ΚΟΙΩΝΙΚΩΝ ΑΓΑΘΩΝ. ΥΓΕΙΑ-ΠΑΙΔΕΙΑ-ΡΕΥΜΑ-ΝΕΡΟ ΑΝΗΚΟΥΝ ΣΤΟ ΛΑΟ
•ΚΑΝΕΝΑ ΜΕΤΡΟ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΟ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΤΗΣ ΔΙΑΔΗΛΩΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΑΛΗΨΗΣ
ΑΠΟΦΑΣΙΖΟΥΜΕ
- ΜΠΛΟΚΑΡΙΣΜΑ ΚΑΘΕ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑΣ ΣΥΣΤΑΣΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΙΩΝ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ
- ΚΑΜΙΑ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΠΤΥΧΩΝ ΤΟΥ ΝΟΜΟΥ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ-ΚΑΜΙΑ ΑΛΛΑΓΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣ ΠΙΟ ΑΝΤΙΔΡΑΣΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ
- ΚΑΜΙΑ ΔΙΩΞΗ ΣΤΟΥΣ ΣΥΛΛΗΦΘΕΝΤΕΣ ΤΗΣ 12ΗΣ ΦΛΕΒΑΡΗ- ΜΑΖΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΣΤΑ ΔΙΚΑΣΤΗΡΙΑ ΤΗΝ ΗΜΕΡΑ ΤΗΣ ΔΙΚΗΣ.
Α. ΦΟΙ. Σ. Α.
Α.ΦΟΙ.Σ.Α 